看到"海军军官Z"（以下简称LZ）关于军校教员的帖子（[原创]军校教员制度的改革是否已经到了迫在眉睫的地步http://bbs.tiexue.net/post_2538427_1.html），我感到其观点有很多我不敢苟同：
1.国内大学，不管军校还是地方，教师大部分都是大学毕业后，进入高校当教师的。随着现在硕士人数的增多，军校教员的学历水平发生了很大的变化。从地方招收直接入伍当教员，现在至少要求具有硕士以上学历。
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2.有许多教员，应该说大部分教员个人素质相当高，并具有相当高的学历，硕士学历以上的已经占到很大的比例。很多教员都是硕士博士从名校毕业，清华，交大，国防科大毕业的数不胜数。不是什么”二，三流“的学校！
3.军校也需要看是什么专业的军校，现在连各专业类院校的军校教员都要一律要求下部队代职锻炼，短的要半年，长的要两年（调职），指挥类院校的教员就更不用说，有很多是具有丰富的基层任职经验的。
4.LZ你到底知不知道什么是基础课程？在工科院校里，数学，英语，物理等等课程才称之为基础课程，我不知道你让教这些基础课程的教员到基层部队干吗？？？再说，现在各个理工科军校的基础部（一个军校的部门）都在缩员，逐步的将基础课教员改为非现役文职，LZ所说的情况要视情况予以区分。
5.LZ在上述所说的建议用在指挥类院校，比如陆院，指挥学院这些院校还算合适，决不适用于技术院校和理工类军校！
6.军校现在正在逐步的改革，”混吃等死“的我告诉你LZ，现在在军校已经不多了，现在的社会是竞争的社会，在军校也是一样，混吃等死是会被要求转业的！
7.LZ说"专业课教员也有很多是从地方直接入伍进入教学行列的，对部队的专业教学应用情况不了解，只知道照书教"，不知LZ是从哪里得到的这个结论？第一，在我所在的理工类军校里，80％的教员都是各相关军校相关专业本科毕业的，地方入伍的倒是很稀罕。第二，我告诉你，这是由军校体制所决定的，跟教员没有太大的关系，一个军校教员要想获得授课资格要经过严格的培训，经过各级训练领导的审察，通过考评专家组的审核之后才能授课！想教什么样的课,是上级下达的任务，虽然有些课程脱离实际，但教员只有建议权！
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8."有部队经验的教员进入教员行列后，多年不会再回到部队基层，对部队的认识始终停留在自己的世界中，认识严重脱节；",我告诉你LZ，只要不是一线基层部队，只要是大的机关，科研单位和院校，这种情况就都会存在，这是几个教员就能解决得了的吗？凭什么非得要求军校解决这个普遍性的问题？
一句话，总体来说,LZ文章写得不错,能让读者了解到军校的一些制度。但LZ不完全了解军校，更不了解军校教员这个群体，所提出的观点实在有待商榷。
本文内容于 2008-1-20 0:47:03 被wolfjiangfei编辑
以下是引用haomouse 在第21楼的发言：
院校教员不论是在指挥类院校还是技术院校和理工类军校都应该到一线部队体验一下部队的实际，这对他们自己有好处，对学员也有好处。二者之间的差别只是时间长短、体验部队的种类之区别而已。
